Рассмотрим ответы на Параграф 23 из учебника по биологии для 5 класса Плешакова
1. Перечислите среды обитания, с которыми вы познакомились на уроке.
2. Каковы условия жизни организмов в наземно-воздушной среде? Как вы думаете, почему для обитателей этой среды характерно наибольшее разнообразие форм тела?
3. Подумайте, почему не выделяют отдельно воздушную среду обитания.
4. Дайте характеристику условий жизни в водной среде. Проанализируйте внешний облик разных животных, обитающих в водной среде. Что у них общего?
5. Почему в океане на больших глубинах обитают только животные?
6. Каковы особенности почвы как среды обитания? Используя рисунок на с. 107 учебника, выявите черты приспособления животных к обитанию в почве.
7. Объясните, что изображено на рисунке. В каких средах, по вашему мнению, обитают животные, части тела которых изображены на рисунке? Можете ли вы назвать этих животных?
8. Обитателем какой среды является человек?
1. Перечислите среды обитания, с которыми вы познакомились на уроке.
2. Каковы условия жизни организмов в наземно-воздушной среде? Как вы думаете, почему для обитателей этой среды характерно наибольшее разнообразие форм тела?
3. Подумайте, почему не выделяют отдельно воздушную среду обитания.
4. Дайте характеристику условий жизни в водной среде. Проанализируйте внешний облик разных животных, обитающих в водной среде. Что у них общего?
5. Почему в океане на больших глубинах обитают только животные?
6. Каковы особенности почвы как среды обитания? Используя рисунок на с. 107 учебника, выявите черты приспособления животных к обитанию в почве.
7. Объясните, что изображено на рисунке. В каких средах, по вашему мнению, обитают животные, части тела которых изображены на рисунке? Можете ли вы назвать этих животных?
8. Обитателем какой среды является человек?